PROSPEK LULUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN KEDEPAN

Pembahasan inti pada blog ini adalah bagaimana prosfek manajemen pendidikan kedepan karena masih banyak mahasiswa manajemen pendidikan yang masih ragu akan bagaimana nantinya lulusan manajemen pendidikan di dunia kerja, sebulum itu teman-teman perlu mengetahui apa itu manajemen pendidikaan yang ada di FIP UNG.

 Pengertian Manajemen Pendidikan

           Istilah yang akrab dengan pengelolaan pendidikan sebelumnya adalah Administrasi Pendidikan, namun saat ini istilah tersebut seolah menyempit, hal ini seakan – akan merupakan kegiatan ketatausahaan sekolah semata. Untuk merevitalisasi makna yang terkandung pada Administrasi Pendidikan, trend terakhir di Indonesia kini lebih banyak menggunakan istilah Manajemen Pendidik.

          Batasan manajemen pendidikan dapat diambil berdasarkan 3 pendekatan. Pendekatan pertama menganggap manajemen pendidikan sebagai cabang ilmu manajemen, sehingga batasannnya adalah seni dan ilmu mengelola sumber daya pendidikan untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirnya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Adapun secara proses, manajemen pendidikan didefinisikan sebagai proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian sumber daya pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Bila dikaji dengan pendekatan struktur atau tugasnya, maka manajemen pendidikan diartikan sebagai manajemen peserta didik, kurikulum, tenaga pendidik, dan kependidikan, keuangan, fasilitas, hubungan lembaga dengan masyarakat, pengorganisasian, ketatalaksanaan, dan supervise pendidikan (Husaini Usma, 2004 : 12).

TUJUAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN

         1. Meningkatkan kualitas dan daya saing lulusan yang memiliki keahlian                          berstandar nasional dan internasional sesuai kebutuhan pengguna lulusan.
         2. Meningkatkan daya saing dan aksepabilitas hasil penelitian,pengabdian dan                karya ilmiah dosen pada jurnal terakreditasi nasional dan internasional
         3. Meningkatkan mutu pembelajaran di program studi Administrasi/manajemen                pendidikan untuk pembangunan budaya mutu perguruan tinggi.
          4. Meningkatkan dan memperluas kerja sama pendidikan, penelitian dan                        pengabdian dengan lembaga pada tingkat lokal, nasional dan                                       internasional

Prinsip manajemen pendidikan

1)     Prinsip Manajemen Pendidikan yang berorientasi pada tujuan, dengan menetapkan tujuan - tujuan yang harus dicapai peserta didik dalam mempelajari pelajaran.

2)   Prinsip Manajemen pada efisiensi dan efektifitas dalam pengunaan dana, daya, dan waktu dalam mencapai tujuan pendidikan.

3)  Prinsip Manajemen pendidikan pada fleksibilitas program, dalam pelaksanaan, suatu program hendaknya mempertimbangkan faktor - faktor ekosistem dan kemampuan penyediaan fasilitas yang menunjang.

4) Prinsip kontinuitas, dengan menyiapkan peserta didikan agar mampu melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

5) Prinsip pendidikan seumur hidup, yang memandang bahwa pendidikan tidak hanya di sekolah, tetapi harus  dilanjutkan dalam keluarga dan masyarakat. Jadi peserta didik perlu memiliki kemampuan belajar sebagai persiapan belajar di masyarakat. 

6)  Prinsip relevansi, suatu pendidikn akan bermakna apabila kurikulum yang dipergunakan relevan ( terkait ) dengan kebutuhan dan tuntutan masyarakat.

Objek Kajian Manajemen pendidikan

Objek atau sumber daya yang menjadi kajian dalam manajemen pendidikan ada tujuh , yaitu :

1. Man
Man atau manusia adalah unsur terpenting yang perlu dikelola dalam manajemen pendidikan, pengelolaan yang biasa dilakukan misalnya dengan mengorganisasikan manusia dengan melihat apa yang menjadi keahlian orang tersebut.

2. Money Money atau uang dimaksudkan untuk mengelola pemdanaan atau pembiayaan secara efisien sehingga tidak terjadi pemborosan dalam suatu lembaga pendidikan.

3. Materials
Materials atau bahan materi merupakan aspek yang tidak kalah penting dalam manajemen pendidikan, melalui pengelolaan material maka bisa terbentuk kurikulum yang berisi panduan dasar untuk mentranfer ilmu dari guru ke siswa.

4. Method Pengelolaan metode juga harus dilakukan dengan baik, metode yang digunakan untuk mengajar guru di sekolah satu dengan guru di sekolah lain tidak sama karena tergantung pada kesiapan siswa yang diajar.

5. Machines
Pengelolaan mesin bertujuan untuk dapat mengelola mesin yang digunakan untuk mendukung proses belajar mengajar supaya dapat digunakan sebaik mungkin dan tidak cepat mengalami kerusakan, untuk orang yang mengelola mesin biasanya harus orang yang benar-benar tau cara merawat mesin tersebut dengan baik.

6. Market
Market atau pasar adalah salah satu kunci yang menentukan sekolah atau lembaga pendidikan tersebut menjadi lembaga pendidikan yang besar atau kecil, pasar yang dimaksud adalah masyarakat secara luas, sasaran yang dituju adalah masyarakat yang berniat menyekolahkan putra putri mereka.

7.Minutes
Minutes atau waktu perlu dikelola dengan baik karena waktu belajar peserta didik di sekolah sangat terbatas, sehingga perlu pengelolaan yang baik supaya waktu belajar mengajar menjadi lebih efisien.

      ADAPUN VISI DAN MISI MANAJEMEN PENDIDIKAN FIP UNG

Visi

Pada tahun 2025 program Manajemen Pendidikan menjadi pusat pengembangan keilmuan yang menghasilkan lulusan berkarakter tangguh, inofatif dan kompetetif yang diakui secara global.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan profesional di bidang Administrasi/Manajemen Pendidikan yang berkualitas guna menghasilkan lulusan berkarakter tangguh,inovatif dan kompetitif dan diakui secara nasional dan internasional
2. Mengembangkan Ilmu Manajemen Pendidikan melalui kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat guna mendukung pendidikan dan kemajuan ilmu manajemen pendidikan
3. Menjalin dan mengembangkan jaringan kerja sama dan kemitraan dengan Perguruan Tinggi dan instansi terkait baik dalam negeri maupun luar negeri
4. Melaksanakan kegiatan profesional di bidang Manajemen Pendidikan dengan menerapkan prinsip-prinsip penjamin mutu (quality culture) secara terencana dan sistematis, dengan kerangka waktu dan target-target capaian mutu yang jelas dan terukur

SEKARANG KITA MASUK PADA PEMBAHASAN INTI PADA BLOG INI

Program Studi S1 Manajemen Pendidikan, dibawa ke mana?

prospek kerja Manajemen Pendidikan ini ternyata cukup banyak dan menjanjikan. Bagi Kamu yang baru lulus SMA dan bingung harus memilih jurusan apa saat masuk kuliah nanti dapat mengambil jurusan yang satu ini. Berikut 10 peluang kerja dari jurusan Manajemen Pendidikan.

1. Tenaga Pengajar Guru

alau berbicara mengenai pendidikan, maka peluang kerjanya tentunya berkaitan dengan pendidikan seperti mengajar. Jadi, peluang kerja pertama dari jurusan Manajemen Pendidikan adalah sebagai guru. Adapun gaji yang ditawarkan berkisar 2 hingga 3 jutaan per bulan. Akan tetapi pada saat ini jurusan manajeman pendidikan FIP UNG sudah tidak memiliki akta mengajar lagi oleh karena itu untuk menjadi guru sudah tidak bisa lagi.

2. Pengamat Ekonomi

Peluang kerja selanjutnya yang bisa dilakukan oleh lulusan Manajemen Pendidikan yaitu menjadi seorang pengamat ekonomi. Karena ekonomi dan manajemen berada pada disiplin ilmu yang sama. Adapun gaji dari profesi berkisar jutaan.

3. Pengajar Kursus

Peluang kerja yang berikutnya adalah masih berkaitan dengan tenaga pengajar yaitu sebagai pengajar kursus. Tenaga ini sangat dibutuhkan bagi siswa-siswa SMA maupun SMP yang belajar Manajemen di sekolah. Adapun gajinya berkisar ratusan ribu hingga jutaan.

4. Konsultan Manajemen

Profesi berikutnya yang dapat digeluti oleh seorang lulusan manajemen adalah sebagai konsultan manajemen. Pekerjaan ini biasanya diperlukan oleh perusahaan-perusahaan. Adapun gaji yang ditawarkan dari profesi ini sebesar 8 hingga 10 jutaan.

5. Lembaga Swadaya Masyarakat

Adapun prospek kerja Manajemen Pendidikan selanjutnya yaitu bekerja di Lembaga Swadaya Masyarakat (LMS). LMS sangat membutuhkan lulusan ini untuk mengurus sistem keorganisasiannya. Namun, jika bekerja di sini, Kamu perlu menguasai disiplin ilmu lainnya. Gaji yang ditawarkan dari profesi ini adalah 2 hingga 5 jutaan.

6. Manajer Keuangan

Peluang kerja berikutnya yang dapat dilakukan seorang lulusan Manajemen Pendidikan adalah sebagai manajer keuangan. Lulusan ini sangat berpeluang besar menggeluti profesi ini. Di sini Kamu akan mengatur keuangan dari suatu perusahaan. Adapun gaji yang ditawarkan dari profesi ini adalah 10 hingga 15 juta.

7. Operasional Unit Perusahaan

Prospek kerja berikutnya dari Manajemen Pendidikan adalah sebagai operasional unit perusahaan. Adapun pekerjaannya tentunya berkaitan dengan operasional perusahaan. Adapun gajinya berkisar 10 hingga 15 juta.

8. Pengusaha

Prospek kerja selanjutnya yang bisa Kamu lakukan adalah menjadi pengusaha. Untuk penghasilan profesi ini bergantung dari seberapa sukses usaha yang Kamu lakukan ya. Jadi tidak ada kisaran spesifik untuk gajinya.

9. Manajer Pemasaran

Profesi berikutnya yang bisa dilakukan dari lulusan Manajemen Pendidikan adalah sebagai manajer pemasaran. Adapun gaji dari profesi ini sebesar 10 hingga 15 juta.

10. Tenaga Pengajar 

Dan apabila teman-teman mau melanjutkan studi program S2, Peluang kerja berikutnya yang bisa dilakukan oleh lulusan Manajemen Pendidikan adalah sebagai dosen. Profesi ini masih berkaitan dengan profesi sebelumnya yaitu mengajar tetapi di tempat berbeda. Adapun gaji yang ditawarkan dari profesi ini berkisar 3 hingga 5 jutaan per bulan dan itupun belum termasuk tunjangannya loh.

Itulah 10 prospek kerja Manajemen Pendidikan yang dapat digeluti seorang sarjana Manajemen Pendidikan. Semoga artikel ini bermanfaat bagi Kamu yang masih belum tahu prospek kerja dari jurusan ini ya!

Akan tetapi peluang kerja di atas tidak akan dapat teman teman capai jika tidak ada usaha dari teman teman.